小学6年生の算数 資料の調べ方｜度数分布表・柱状グラフ 練習問題プリント｜ちびむすドリル小学生 TOP 小学生の算数 変化と関係・データの活用（数量関係） 練習問題プリント 無料ダウンロード・印刷 小学6年生の算数 資料の調べ方｜度数
ドットプロット 中央値 求め方 小学生- 特に、中央値(メジアン)や最頻値(モード)については数iibで初めて知ったという人も多く、馴染みのない言葉だと思います。 そこで、この記事では平均値・中央値・最頻値の3つについて、 求め方や計算方法などをそれぞれ解説していきたい と思います。算数ムズイﾋｬｰ ドットプロット=1つ1つのデータを点で表し、数直線のメモリに合わ せて並べた図。 中央値=データを大きい順に並べたときに、一番真ん中にある値。 です。私も次6年です。頑張りましょうね！ Hanamizukiさん（大分・11さい）からの答え
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⑴ 記録をドットプロットに表しなさい。 ⑵ 記録の最頻値を求めなさい。 〔〕 ⑶ 記録の中央値を求めなさい。 〔〕 ⑷ 記録の平均値を求めなさい。 〔〕 ⑸ みちよさんの記録は 18 p でした。この記録と平均値を比べると平均値の方が大きいから，みちよ組の中央値は、14番目の㉕と15番目の㉘の記録の平均だから、 1組 中央値 m ・ 2 組の中央値は、13番目の⑳と、14番目の㉒の記録の平均だから、 2 組 中央値 m ・ 3 組の中央値は、14番目の記録だから、 3 組 中央値 m 7 それぞれの組のドットプロットを見て
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